Məktəbdə Bullinq
- Samra Sultan
- May 3, 2024
- 2 min read
Zorbalıq spektrinin hər iki tərəfindəki tələbələr üçün məsləhətlər.
Məktəblərdə zorakılığa nə dərəcədə rast gəlinir?
Zorbalıq hər iki cinsə təsir edir və qurbana və zorakılığa mənfi təsir göstərir. Kanadanın zorakılığın qarşısının alınması üzrə səlahiyyətli orqanı olan PREVnet-in araşdırmasına görə, oğlan və qızların təxminən 12-18 faizi zorakılığa məruz qaldıqlarını və başqalarına sataşdıqlarını bildirdilər. Məktəb strategiyaları məktəb demoqrafiyası üzrə həm qurbanlara, həm də zorakılığa müraciət etməlidir. Zorbalıq faktları və mifləri haqqında daha çox məlumat əldə edin.
Özünə hörmətin qurulmasına, hörmətli münasibətlərin inkişafına və aydın, lakin hörmətli ünsiyyətin təmin edilməsinə yönəlmiş strategiyalar ən uğurlu olur. Zorbalığa məruz qalan uşaqlar sağlam münasibətlər qurmaq üçün gücləndirilməlidir və dəstəklənməlidir. Zorbalar isə sosial məsuliyyət, empatiya, doğru ilə yanlış və münasibətləri bərpa etmək və üzr istəmək kimi düzəldici hərəkətləri öyrənməlidirlər. PREVnet-dən ortaya çıxan sübutlar var ki, zorakılıq edən uşaqlar ömür boyu başqaları ilə çətin münasibətləri, o cümlədən özlərini zorakılığa məruz qoyurlar.
Hansı davranışlar zorakılıq sayılır?
Zorbalıq bir neçə formada görünə bilər:
Şifahi zorakılıq: Nümunələr adla çağırmaq, lağ etmək, başqasının hesabına zarafat etmək, arzuolunmaz lağ etmək və kiminsə güvənərək açıqladığı sirləri yaymaqdır.
Fiziki zorakılıq: itələmək, itələmək, çimdikləmək, vurmaq, tüpürmək, əmlaka ziyan vurmaq, şkafı və ya məktəb ləvazimatlarını vandallaşdırmaq.
Sosial zorakılıq: Nümunələr şayiələr yaymaq, dostlarla eksklüziv olmaq və insanları tədbirlərdən və ya təhsil qruplarından kənarlaşdırmaqdır.
Kiber zorakılıq: Şəxsi məlumatları qorxutmaq, istisna etmək və yaymaq üçün sosial mediadan istifadə, kiminsə reputasiyasına xələl gətirmək üçün mesajlaşma, e-poçt və ya digər proqramlardan istifadə etmək.
Zorbalığın qarşısını almaq və ya onunla mübarizə aparmaq üçün bir valideyn olaraq nə edə bilərsiniz?
Uşağınızı, gəncinizi, tələbənizi və ya sinif yoldaşınızı ya yaşadıqları və ya şahid olduqları zorakılıqları müəllimlər, məsləhətçilər, direktorlar və ya valideynlər kimi məktəb işçilərinə bildirməyə təşviq edin.
Həssas mövzular haqqında açıq dialoq üçün imkanlar təmin edin ki, uşaqlar müsbət psixi sağlamlıq, emosional intellekt və çətin məsələlər haqqında həmyaşıdları ilə danışmaq üçün dil bacarıqları əldə edə bilsinlər.
Nümunə göstərin - hər şeyi danışın və yaxşı bir nümunə olun.
Uşaqlara sadə münaqişələrin həlli bacarıqlarını, emosiyaları ifadə etmək üçün “mən” dilindən istifadə etməyin vacibliyini və hərəkətləriniz, sözləriniz və hissləriniz üçün məsuliyyət daşımağı öyrədin - empatiyanı inkişaf etdirmək üçün.
Kiminsə zorakılığa məruz qaldığını tanıyıb müdaxilə etməyi öyrənin - müdaxilə həm zorakılığa məruz qalanı, həm də müdaxilə edəni gücləndirə bilər.
Uşaqlara üzr istəməyin bir güc olduğunu öyrədin.
Uşağınıza məktəb dinamikasını dəyişməyə kömək edin - müxtəlif təhsil qruplarına, idman komandalarına və məktəbdən sonrakı fəaliyyətlərə qoşulun, yeni dostlar qazanın və yeni əlaqələr qurun.
Təcavüzkarı niyə zorakılığa məruz qoyduğunu və masalar çevrilsəydi və onlar qarşı tərəfdə olsaydılar necə hiss edəcəklərini düşünməyə təşviq edin.
Hörmətli və məqbul dil və davranışlar haqqında sinifdə müzakirə aparın.
Resurslar
PREVnet: Kanadanın zorakılığın qarşısının alınması üzrə tədqiqat və resurs saytı
Valideynlər nəyi bilməlidirlər: Valideynlər üçün PREVnet zorakılıq primeri
HealthLink BC: Zorbalıq
B.C. Hökuməti: Uşaqları zorakılıq, təqib və hədə-qorxudan qorumaq
Comentarios